刚到香港时，不知道各位是否和我一样看着街道上的学校满头疑惑。

什么圣方济、宣道会、圣约翰，各种绕口又难以理解的学校名。

相比之下，内地的一中、二中就简洁明了多了。

当时的我和母亲看得两眼昏黑，干脆闭眼就挑了离家最近的学校。

直到入学后才明白，原来这些名字的背后其实都代表着学校背后的宗教派系和所属教会。

没错，就是宗教。

在内地上学时，哪听说学校有什么宗教信仰啊，更别说是基督教这些西方信仰。

就算有，家长们怕是也不敢把孩子送进去。

但香港恰恰相反，教会学校在香港是非常普遍的。

甚至名校、历史悠久、孩子们抢破脑袋也希望考进去的，往往都是天主教或基督教学校。

据调查，截至2017年，全港1006间幼儿园，508间小学和449间中学之中，分别有480间、314间和269间学校的办学团体有宗教背景。

而天主教和基督教学校占其中的八到九成。

可见教会学校在香港办学的影响力和地位。

这一切的原因要追溯到1841年成为英国殖民地后的香港。

当时的英国政府因缺乏资金和人才，并不热衷于办学和建设教育制度，只是鼓励教会办学。

教会学校兴办初期的目的是为倡导圣经教义、传播宗教信仰，却因此承担了政府在教育方面的空缺。

而1841年至1858年间，共有6间基督教团体来港办学。

最早来港办学的教会团体是马礼逊教育协会，其创立的马礼逊学堂为香港首间英文书院。

其后英华书院迁至香港，圣保罗书院等学校成立。

但基于当时香港华人对西方学校不了解，因此教会学校并不受欢迎。

直至1945年，因中国内地爆发内战而引致大量居民涌入香港。

不少宗教团体为应付学额不足的需求，舒缓政府缺乏官立学校的问题，将徙置大厦天台改为学校，教基层儿童读书识字。 

即使只是提供基础的教育，但不可否认，教会学校的确为香港基层市民提供了更多的教育机会，提升了社会整体的文化水平。

直至踏入6、70年代，政府预留土地兴办学校，大部分教会学校也从天台学校转型为正式的学校。

直至今日，香港大部分中小学的“津贴学校”和由政府资助的“直资学校”，都是香港教会兴办并和政府合作的。

私校亦多为教会学校。

我一直认为在教会学校上学也是平平无奇，没什么特别的。

但和普通学校的朋友聊天才发现，原来那么多特色只有教会学校才有啊！

1. 人手一本的圣经

记得刚入学就到买书的时候，我拿着红色书单，迷惑地看着上面“圣经”两个字，这是什么书？

但还是迷迷糊糊地买下了。

直到开学时，手上拿着本砖头一样厚的书，我好奇地翻来翻去。

同桌看我实在迷惑的样子，就主动和我解释：“这是圣经，是基督教的书，上圣经课要用的。”

我恍然大悟。

和同桌这个土生土长的香港人聊天才知道，原来在基督教学校的学生，每个人都会有一本圣经。

有些人的圣经看起来破旧不堪，那是因为从小就在教会学校读书，圣经可以从小学用到中学毕业。

而每次有周会课或者圣经课时，学生们就会拿出厚厚的圣经，抱着它走向礼堂或者其他教室。

2. 圣经课

圣经课，简单明了就是学习圣经内容的课堂。每个学校的教学安排也有不同。

以我母校为例，注重培养学生信仰的，便会在开学前给全级填一份关于信仰的问卷。

1)“你完全不相信/不了解基督教。”

2)“你相信上帝，但没有或中断了教会生活。”

3)“你相信上帝，并且有稳定的教会生活”

三条问题，三个分组。当时的我毫不犹豫地选了第一条。

直到上课看到点名纸“新人班”，再看看教室空荡荡的座位，全班加上我不超过10人。

很快课堂开始，老师就给我们看卡通片。

说是卡通片，其实就是一个又一个卡通版的圣经小故事，但至少在圣经课堂上认识了什么是基督教。

后来年级渐长，和同学们聊天才知道，原来每个班的教学内容都不一样。

新人班是认识基督教，第二班是更加深入了解，而第三班是思考和反思。

我不禁咂舌感叹，教会学校对于信仰教育的认真。

但可惜，到了中四或中五时，就不会再有圣经课。

每每想起还是会怀念在圣经课上和老师闲聊的时光。

偶尔内地的朋友亲戚也会问我很多问题：

“教会学校里的老师都是基督教徒吗？”

这其实没有硬性规定，大部分学校都更注重老师的教学能力，但也有部分学校强调宗教氛围。

例如我的母校，全部老师，包括处理校内维修和清洁的叔叔阿姨都是基督徒。

而教会学校也倾向聘请有相关宗教背景的老师，所以他们普遍都很欢迎旧生毕业后回校工作。

“教会学校的升学率和普通学校有区别吗？”

香港的教会学校是非常普遍的，和普通的学校相比只是多了宗教信仰。

甚至在香港大部分的名校，例如拔萃、圣保罗、英华，都是教会学校。

影响香港学校升学率的是学校在全港的排名，既教育局会将全港学生的分数按高低排列。

排名分为三个等级，第一派组别是排名高的学校，第三派组别则比较低。

“教会学校会不会强迫大家信教？”

不会的，我想，首先教育局会规限教会学校的教学内容。

我上学时，学校虽然会要求大家祈祷，背圣经金句、主祷文，但却不会强迫大家决志认信。

有趣的是，和其他学校的朋友聊天才知道，原来其他学校的老师也不全是好老师，还是会有许多离谱的校园故事。

我不禁又想起班主任恨铁不成钢地看着我们：

“就我们学校像个温室一样，你们出去社会可怎么办啊！”

这样对比起来，其实教会学校的校园氛围可能更加和谐。